网站导航

技术文章

当前位置:主页 > 技术文章 >
‘豪利平台手机版’二七区举行2017年幼儿园“基于指南的教学—有趣和有用的数学”观摩研讨活动
时间:2021-04-25 08:01 点击次数:
本文摘要:教育活动现场为进一步实施3~6岁儿童自学与发展指南精神,提高二七区幼儿园集体教育活动质量,2017年二七区幼儿园基于指南的教育——有趣简单的数学访问研讨活动于11月2日在二七区铁路局中心幼儿园举行。二七区教研室副主任禹玲玲,教研员贺桂云、王松珍先生、二七区科各园业务领导人和中坚先生参加了活动。活动共访、现场研究、评委评论三个环节。 首先是来自二七区第一幼儿园的兰珊珊老师、二七区实验幼儿园田青老师、二七区阳光雨露713幼儿园王楠等六位老师带来的精彩教学活动分享。

豪利平台app

教育活动现场为进一步实施3~6岁儿童自学与发展指南精神,提高二七区幼儿园集体教育活动质量,2017年二七区幼儿园基于指南的教育——有趣简单的数学访问研讨活动于11月2日在二七区铁路局中心幼儿园举行。二七区教研室副主任禹玲玲,教研员贺桂云、王松珍先生、二七区科各园业务领导人和中坚先生参加了活动。活动共访、现场研究、评委评论三个环节。

豪利平台手机版

首先是来自二七区第一幼儿园的兰珊珊老师、二七区实验幼儿园田青老师、二七区阳光雨露713幼儿园王楠等六位老师带来的精彩教学活动分享。其次是围绕活动目标达成协议进行的现场研究,最后是评委的评论。

本次访问活动的主题是3~6岁儿童自学与发展指南科学领域的数学活动。每位老师都能正确实现指南中科学自学的核心是唤起探索兴趣,体验探索过程,发展可行性探索能力,引导幼儿通过必要的感觉、体验和实际操作自学。每节课老师都保证每个幼儿有操作者的材料,材料符合实际生活,确保幼儿在课堂上动手操作者的环节,逃避幼儿自学方式的特征制定适当的活动目标,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作者、实验等方法,找到问题、分析问题、解决问题活动中教师对指南精神的实现、教育资料的自由选择、活动中的教育机智、活动后的反省,表明了她们坚实的教育基本工作和良好的专业化水平。幼儿和教师现场随意表明二七区学前教育教研工作正常有效。

在今后的集体教育工作中,之后根据3~6岁儿童自学和发展指南,大幅度的自学实践提高了二七区幼儿园的集体教育活动质量。


本文关键词:豪利平台app,‘,豪利,平台,手机,版,’,二,七区,举行,2017年

本文来源:豪利平台app-www.maqamat.net

如果您有任何问题,请跟我们联系!

联系我们

Copyright © 2007-2021 www.maqamat.net. 豪利平台app科技 版权所有 备案号:ICP备64343036号-7

地址:湖北省黄石市东河区视滨大楼96号

在线客服 联系方式 二维码

服务热线

0484-60180253

扫一扫,关注我们